Leslie O’Brien ผู้อำนวยการ Collections and Technical Services และผู้ช่วยศาสตราจารย์ของUniversity Libraries at Virginia Tech ได้รับพระราชทานตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ emerita จากคณะกรรมการผู้เยี่ยมชมของ Virginia Tech ตำแหน่ง emerita อาจมอบให้กับอาจารย์ที่เกษียณแล้ว รองศาสตราจารย์ และเจ้าหน้าที่บริหารซึ่งได้รับการแนะนำเป็นพิเศษจาก Tim Sands ประธานของ Virginia Tech ต่อคณะกรรมการเพื่อยกย่องในการให้บริการที่เป็นแบบอย่างแก่มหาวิทยาลัย บุคคลที่ได้รับการเสนอชื่อซึ่งได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการจะได้รับสำเนามติและใบรับรองการขอบคุณ
เป็นสมาชิกของชุมชนเวอร์จิเนียเทคตั้งแต่ปี 1991 โอไบรอัน
ได้มีส่วนร่วมมากมายแก่ห้องสมุดมหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในบทบาทของเธอในฐานะผู้อำนวยการคอลเลกชันและบริการด้านเทคนิค โดยการซื้อและอนุญาตให้เข้าถึงคอลเลคชันที่มีให้สำหรับชุมชนมหาวิทยาลัยเพื่อวัตถุประสงค์ในการ การวิจัย การสอน และการเรียนรู้ เธอยังได้ปรับปรุงข้อตกลงสิทธิ์การใช้งานแบบรวมของ Virginia Tech ผ่านการทำงานร่วมกับสหกรณ์ห้องสมุด เช่น VIVA: Virtual Library of Virginia และกับสถาบันเวอร์จิเนียอื่นๆ เพื่อแบ่งปันคอลเลกชันและสัญญารวม
นอกจากนี้ O’Brien ยังจัดการโอนคอลเลกชันจากสถานที่จัดเก็บนอกสถานที่ของสำนักหอสมุดมหาวิทยาลัยไปยังศูนย์บริการห้องสมุด เธอทำงานเพื่อปรับปรุงเวิร์กโฟลว์ของห้องสมุดผ่านการจัดการการย้ายระบบหลายระบบที่เกี่ยวข้องกับการทำงานร่วมกับผู้ขาย ผู้ประสานงาน และทีมห้องสมุดเพื่อสร้างสมดุลระหว่างความต้องการของผู้ใช้กับความต้องการของเจ้าหน้าที่ห้องสมุด เธอทำงานเพื่อเสริมสร้างการเข้าถึงสื่ออิเล็กทรอนิกส์ของห้องสมุด และเธอขยายโอกาสในการเผยแพร่การเข้าถึงแบบเปิดผ่านการเข้าร่วมในสหกรณ์การเข้าถึงแบบเปิด การลงทุนในการเป็นสมาชิกของผู้จัดพิมพ์ที่ลดค่าใช้จ่ายในการดำเนินการบทความสำหรับผู้เขียนในเวอร์จิเนียเทค และสนับสนุนกองทุนสนับสนุนการเข้าถึงแบบเปิดของห้องสมุด O’Brien ประพันธ์หรือร่วมเขียนบทความในวารสารมากกว่า 19 บทความ บทหนังสือ สิ่งพิมพ์ รายงาน เอกสารการประชุมและการนำเสนอที่ตีพิมพ์ การนำเสนอการประชุม และภาคโปสเตอร์ในอาชีพของเธอ ทำงานในองค์กรวิชาชีพ เธอดำรงตำแหน่งผู้นำสมาคมห้องสมุดอเมริกัน
สมาคมห้องสมุดและบริการด้านเทคนิค และสมาคมห้องสมุดเวอร์จิเนีย
ในปี 2549 เธอได้รับรางวัล University Libraries Faculty Service Recognition Award
O’Brien สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจาก Dickinson College และปริญญาโทสาขาบรรณารักษศาสตร์จากมหาวิทยาลัยแมรีแลนด์เอ็มมา กิลล์ บัณฑิตจากเวอร์จิเนียเทคชอบนึกถึงความโล่งใจบนใบหน้าของเด็กสาวเมื่อเธอรู้ว่ามีใครบางคนในห้องโรงเรียนประถมเข้าใจสิ่งที่เธอพูดจริงๆ
นักเรียนซึ่งเป็นเด็กอนุบาลและผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง สดใสและร่าเริง แต่ไม่สนใจการบ้านของเธอ
Gill ซึ่งสำเร็จการศึกษาในปี 2564 ด้วยปริญญาด้านการศึกษาภาษาสเปนและการศึกษาระหว่างประเทศ เป็นอาสาสมัครที่โรงเรียนประถม Price’s Fork ในช่วงที่เธออยู่ที่เวอร์จิเนียเทค หลายเดือนก่อนเกิดโรคระบาด“เธอมีเรื่องจะพูดมากมาย แต่ไม่มีใครเข้าใจเธอเลย” กิลล์กล่าว “ทันทีที่เธอรู้ว่าฉันพูดภาษาสเปนได้ เธอก็เริ่มเล่าทุกอย่างให้ฉันฟัง มีการปรับปรุงที่สำคัญในงานของเธอ”
Elisabeth Austinรองศาสตราจารย์ด้าน ภาษาสเปน ที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค กล่าวว่า การสื่อสารผิดพลาดเป็นปัญหาทั่วไปสำหรับเขตการศึกษา ซึ่งมักถูกบังคับให้แบ่งผู้สอน ESL หนึ่งคนระหว่างโรงเรียนหลายแห่งเนื่องจากขาดแคลนเงินทุน ในปี 2560 ออสตินเป็นผู้นำหลักสูตรใหม่ “SPAN 3654: Community Through Service” ซึ่งแบ่งชั้นเรียนระหว่างห้องเรียนแบบดั้งเดิมและโอกาสในการเรียนรู้การบริการในชุมชน
ด้วยความท้อแท้จากวาทศิลป์ทางการเมืองต่อต้านผู้อพยพที่เพิ่มสูงขึ้นอย่างรวดเร็ว ออสตินต้องการช่วยให้นักเรียนของเธอตระหนักว่า สิทธิพิเศษมาพร้อมกับความรับผิดชอบที่ไม่เพียงต้องช่วยเหลือชุมชนเท่านั้น แต่ยังต้องคิดวิเคราะห์เกี่ยวกับระบบการกดขี่ด้วย
“เมื่อเราเห็นนักเรียนที่ไม่ได้รับการศึกษาที่ดีในโรงเรียนของรัฐ เราจะคิดว่า ‘นั่นคือความผิดของคุณที่ไม่ได้เรียนหนังสือ’” ออสตินกล่าว ตัวอย่างเช่น “หรือเราคิดว่า ‘ระบบการศึกษาไม่ได้เข้าถึงทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน’”
credit : ronaldredito.org cheapcustomsale.net trinitycafe.net faultyvision.net luxurylacewigsheaven.net norpipesystems.com devrimciproletarya.info derrymaine.net tomsbuildit.org taboocartoons.net
